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小提琴揉弦讲解及练习方法大汇总

建议:本文给琴龄2年以上左手基本功还不错的小提琴发烧友参考。1年以上2年以内如果开始学揉弦了可以随便看看,最好先存着。1年以内,不论你是不是理解力智力超群,扎实点,别贪心。

一、什么是揉弦

揉弦对美好的声音特质有非常重要的作用。揉弦从局部看就是指尖在一根弦上上下震动,这种细小的震动实际是由手指前后摇摆的幅度带出来的。

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手指的运动方向为前后摆动
【补充:对于揉弦的定义Beth概括得很好。“揉弦是一种有规律的、平均的来回摆动的动作。我们会从一个音高运动到一个低于(注意!只能低于,不能偏高!)它的音,然后回到这个音上。整体上听起来还是这个音(即主奏音)。”】

这个摇摆动作可以自腕部开始,即所谓手腕揉弦。
《小提琴揉弦讲解及练习方法大汇总》
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手腕揉弦,是从手腕开始的摆动
也可以自肩部开始整条手臂带动(手腕则不活动),即所谓手臂揉弦。

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手臂揉弦,是从肩部开始整条手臂的摆动
你可以适时改变揉弦的频率,以适应不同曲目的不同情绪。

有时需要慢速、宽广的揉弦,示例为老柴小提琴协奏曲1st movement 2nd theme一段,揉这一下幅度大到手指动作1/2步去改变一个音高。

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慢而宽广的揉弦,幅度较大
慢速揉弦中还有稍紧窄的揉弦,示例为莫扎特D大调协奏曲K218 2nd movement一段,这个揉弦幅度比上稍小,手指仅动作1/4步改变一个音高。

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慢而细小的揉弦
接下来是快速揉弦。快速,小幅度,示例为贝多芬G大调奏鸣曲OP.30/3 1st movement一段。

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快而细小的揉弦,幅度较小
快速,大幅度,示例是Carmen Fantasy(大爱卡门)!

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快而宽广的揉弦《小提琴揉弦讲解及练习方法大汇总》
二、怎么开始揉弦

1、了解揉弦的一些基本问题

揉弦的幅度是什么?Beth解答:就是手指接触点从指尖摆动到指肚这个幅度。【重要】

介绍手腕揉弦,手臂揉弦两种揉弦。

重点:食指不能和琴颈掐死,要离开琴颈留出缝隙。手腕的运动。小指的揉弦细节。

2、揉弦的练习方法

在这个练习中,手腕靠在琴上,1指轻按在琴面板上部近指板的地方,手臂抵在琴肩部,然后上下运动手掌。这样手掌看起来就是在摆动,而手指没有离开面板。

然后开始打节拍,拍速60bmp,每一拍做一个动作。练好后,可加快至每一拍2-3个动作,甚至更多。

接着手指放上指板,在第四把位,用2弦E音做练习,方法同上一步。(1指不能跟指板挨死了,它需要随着手掌向后摆动而上下移动,所以1指的指根关节得和指板留点距离。同时大家还应注意听这里的音准,慢速时音高的变化为E——#D——E——#D,这是由手指接触点从指尖变到指肚造成的,音准应当尽可能精确,快起来以后还是这两个音高,只是听起来主要是E,但绝对没有比E高,一点点也不行。)

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Alex小朋友好萌啊
(有些人揉弦喜欢用手腕往外乱鼓动,以为这是手腕揉弦。其实他们看别人做的时候知道什么是对是错,而自己一做就不知道什么是正确的感觉。我个人建议在这个方法的基础上还要结合照镜子以及老师的实时指导,以便确保练习效果。)

这个练习是将手移到一把位,而添加一个橘子使手依然感觉像先前抵在琴上一样。只要在同之前一样的练习中橘子不掉下来,就证明你的手腕没有乱动啦。

注意:注意食指与琴颈之间的空隙。“1指,起开!”

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食指不能靠在琴颈上,要留空,方便手的运动
同样注意音准的问题,以揉2弦上一把位的B为例,听见的音应是B——#A——B——#A。(重申一句,B和#A的音高变化是因手指接触点由指尖到指肚的变化导致的。)
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三、深入揉弦练习需要注意的细节

【主要为音准的问题】

包括两种揉弦风格的练习。

第一种:宽广的揉弦

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揉弦幅度较大为1/2步的示范
第二种:幅度较小的揉弦

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揉弦幅度较小为1/4步的示范
由于高把位手腕已经隆起,再用手腕揉弦就不可能了。只有借助手臂揉弦才可以。而手臂揉弦又须仔细控制幅度。高把位的音很敏感,手指移动一点点音就已经变了很多,所以手臂揉弦的幅度不能过大了。 你可能需要老师从旁检查你的音准是否准确,有时候自己的耳朵会失灵。

四、结合曲目运用揉弦技巧

揉弦最终是为了乐曲音色更美妙,所以不能单练一个音,还得用在曲子里不懈练习,并根据曲目的特点变化揉弦幅度。

从一拍揉3下至一拍揉5下。(个人建议:结合开赛第2课或同类型练习曲练习。)

主要练习不同速度、不同幅度揉弦的过渡运用。

因揉弦的最高音点是准音,所以要用慢速的动作,从至高音点往低些的音点开始运动,然后用快速的动作,回到高音点。【难点,高阶技巧】

这样做的好处是,在用慢揉弦和小幅度揉弦时,你依然可以使声音亮出来。

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