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小提琴入门自学,家长该怎么配合孩子学习小提琴?应该如何正确对待考级?

《小提琴入门自学,家长该怎么配合孩子学习小提琴?应该如何正确对待考级?》

学习音乐不仅是孩子的事,家长更要付出很大的心血,甚至需要跟孩子一起开始学习。作为家长首先要培养孩子对音乐和乐器的学习兴趣,家长也不能只是尽“义务” 理想的状态是父母对音乐也要产生兴趣,喜欢孩子演奏的每一首乐曲,并积极地给予鼓励。在孩子的初学阶段,很多的问题都处理不好,家长最好也能在课堂上学一点音乐的基本知识,如节拍、音符等,同时也要学些小提琴演奏的基本方法,在孩子最初学习的时候,可以给孩子以指导和帮助。如果家长亲自体验了持琴、握弓、手臂运弓动作、手指按弦动作、在指板上的位置、距离等基本动作,能够更好地辅导孩子。

另外,为孩子准备一个愉快的音乐环境,让孩子少看电视(少看电视的好处多多,既能让孩子有多余的时间可以用来做一些有创意的活动,又能让亲子关系更上层楼),长时间的让家中客厅充满着音乐,音乐的种类其实不用限制,只要是各种音乐类型之中最优秀的音乐就行。孩子在日积月累的陶然之下,自然会培养出自己的一套欣赏音乐的喜好,当他经由这样的熏陶而养成对音乐的兴趣时,就会有足够的力量支持他度过学习乐器的第一个枯燥的阶段(尤其对于要学小提琴的孩子特别重要)。培养孩子唱的能力也是很重要的,不是要将孩子训练成歌唱家,而是要借着让孩子唱歌来接触优美的旋律。只听不唱是不足的,在唱的时候才能将音乐在脑中形成一个完整的概念,同时体验到确切的音准、音程、以及节奏,这对日后乐器的学习非常的重要!在开始学习乐器之前,还要先认识一下音高与节奏是怎么在五线谱中表现的,就最好要请老师指导一下了,除了确保能够正确地学习之外,应该也能学得比较快。当然如有可能带孩子去听音乐会、观看文艺表演,还要鼓励孩子参加一些学校的文艺活动。

 

正确对待考级

专家认为,无论是搞专业还是业余的学生,一定要在扎实的基本功基础上,广泛地接触更多的音乐体裁,开阔自己的艺术视野 。对于专业的学生来说,一定要在打好扎实的基本功的基础上开阔学习的视野,练习时接触的题材要广泛,多接触各种体裁;当然对业余学生的要求相对来说不那么高,爱好和兴趣是最关键的。当然,也有最基本的要求,那就是通常所说的音准、节奏、乐感等基本的技能要很规范,在充分理解音乐的基础上,将音乐诠释得更到位一些,让听众更乐于接受。

业余学习小提琴,考级成了衡量学习程度的一个标准。对于考级与否也是各有看法,不过往往包括了两个方面,首先,业余考级对于音乐教育来说好处很多,尤其是扩大了接受音乐教育的范围,一定程度上推动了音乐教育的普及进程,有助于提高全社会的文明程度,这应该是一件好事。不过,另一方面,也会出现一些不应该有的现象,不能严肃地对待音乐考级,以至完全不顾及音乐训练的规律。比如,有些孩子和家长过分地强调考级进度,搞所谓的“几级跳”的“应试教育”,为了“考级而考级”,结果片面地追求速度,考级之外的音乐接触太少,结果即便是考级通过了,学生还是没有得到真正的知识,这样的考级便失去它原有的真正深远的意义。常常听到这样的例子,一个学生已经考过了九级,可是再让她拉一首曲子时,竟然一个音都不准,如果都像这样的结果,那即便考再高的级别也没有任何意义。因此,对考级的认识要客观和正确,要让孩子接受正规的音乐教育,一定要让花费的时间和精力与知识上的收获成正比。

 

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